“砻糠观潮时，江面上竟真的泛起了千年前的波纹……” 看着自主制作的AI微短片完成最终渲染，宁波职业技术大学国际商旅学院“堰途有七”乡村振兴调研实践团队的学子们倍感欣喜。这部历时两个月、历经数十次打磨优化的《一堰千年》AI微短片，即将登陆各大线上平台，标志着这群青年学子以数字技术活化千年古堰文化的探索，迈出了关键且扎实的一步。

这个夏天，在市级文化特派员戴莉莉老师的指导带领下，许贝尔、张书云等七名同学组建“堰途有七”它山堰村乡村振兴调研实践团队，踊跃参与第九届浙江省大学生乡村振兴大赛。团队多次深入鄞江镇它山堰村实地调研后发现，作为中国古代四大水利工程之一、与都江堰齐名的它山堰，积淀着敢为人先、无私奉献的深厚治水精神，却在年轻群体中面临认知度不足、文化认同感薄弱的困境。“多数游客只是慕名而来，走马观花游览半小时，很难真正读懂古堰底蕴，难以留下深刻的记忆与情感共鸣。”张书云在调研笔记中如是写道。

为破解千年古堰文化传播受限、文旅业态单一的难题，让古老水利文脉焕发新生，团队创新打造三大核心抓手——AI影像数字化、特色文创IP打造、专业化研学课程研发，从“可视化看见文化、沉浸式带走文化、深层次留存文化”三个维度，全方位激活它山堰文旅活力，为乡村引流赋能。

在AI数字影像创作方面，团队摒弃简单的技术套用，坚持“有史可依、实景还原”。许贝尔、王艺等核心成员带领团队扎根实地调研，采集实景素材，精准复刻它山堰石砌纹理、水文地貌等细节特征，精心打磨《一堰千年》近四分钟AI微短片。影片生动塑造了唐代县令王元暐与十位筑堰勇士的鲜活形象，赋予历史人物饱满的神态、动作与情感，将“木鹅测流”“砻糠观潮”等古老治水典故，从静态文字史料转化为震撼直观的动态视觉画面，让千年治水故事可看、可感。

在文创IP开发领域，团队深度挖掘它山堰核心文化符号，原创打造“堰宝”专属IP及系列情绪文创产品。队员曾翔翔介绍，“堰宝”是以江水、堰体为设计灵感打造的Q版精灵形象，旨在搭建古堰文化与年轻群体的情感桥梁。依托该IP，团队围绕“治愈、守护”的情绪内核，设计开发了毛绒公仔、NFC智能守护令牌等多款特色文创。其中，NFC令牌贴合科技赋能文化的理念，手机轻触即可聆听古堰白噪音、品读千年治水典故，兼具趣味性与文化性。目前，这套兼具历史底蕴与现代创意的文创体系，已获得镇村文旅工作人员的高度认可，成功纳入它山堰文旅伴手礼备选清单。

研学课程研发是团队深耕专业优势、活化乡土文化的核心发力点。依托研学专业特长，团队紧扣它山堰治水文化与传统民俗，匠心打造“日常四季研学”“庙会主题研学”两大特色课程体系，力求打造“让人铭记一生的乡土实践课堂”。“研学课程设计如同毕业设计，每一份教案、每一个环节，都要经得起青少年的提问与实践的检验。”严宇清说道。

其中，日常研学以“水之四时”为核心脉络，结合四季特色设置四大主题课程，实现全周期文化浸润。春季《水是历史的见证者》，带领青少年踏勘古堰遗址，从碑刻、石垣中解读唐代水利智慧;夏季《原来水需要我们守护》，融合水质监测、巡河护水实践，播种生态保护理念;秋季《一水滋养万家丰收》，联动村落田间，让学生直观感受古堰灌溉工程滋养一方丰收的民生价值;冬季《古堰水脉永续传承》，以治水先贤故事为载体，引导青少年探寻千年水文化的当代价值。

庙会研学则深度贴合它山堰村“三月三”“六月六”“十月十”三大传统民俗庙会，对应推出筑堰纪念、淘沙护堰、丰收谢堰三大两日实践营，将民俗体验、水利实验、村落探访、文化科普融为一体，让青少年沉浸式踏古堰、吹江风、悟文脉，完成与千年水利文明的深度对话。“我们打造的不是普通的春秋游，而是有温度、有内涵、有记忆点的乡土思政课堂。”乔皖茹表示。

目前，团队已与鄞江镇、它山堰村达成初步合作意向，全套研学课程方案已提交相关部门审核，部分特色课程模块计划于今年秋季庙会期间开启首期试点落地。同时，团队持续拓宽文旅赋能边界，探索多元助农路径。

据刘文颖介绍，团队已开设小红书账号“堰宝宝们来喽”，将持续更新AI短片创作花絮、文创IP研发幕后、研学实践实录等内容，以年轻化、网络化的传播方式讲好古堰故事，持续提升它山堰文旅知名度。不仅如此，王艺等队员在镇村干部带领下，实地走访村内闲置农房、特色果蔬基地，计划将研学线路与助农直播、农产品直销深度绑定，为当地葡萄、西瓜等优质农产品打通线上零售渠道，打破农户依赖传统采购商的被动销售模式，让前来研学的游客既能品读古堰文化、带走文创好物，也能助力乡村农产品出圈，真正实现“研学引流、文旅赋能、产业增收”。

“从AI数字化活化古堰文化，到‘堰宝’IP搭建情感纽带，再到特色研学落地、文旅助农增收，我们构建了‘文化唤醒—情感连接—价值反哺’的完整赋能闭环。”指导教师戴莉莉总结道。

鄞江镇相关负责人对这群“05后”学子的创新实践给予高度评价：“同学们以新技术赋能传统文化、以专业力深耕乡村沃土，让千年它山堰文化可看、可感、可传承、可增值，为文化赋能乡村振兴注入了鲜活的青春力量，是新时代文化特派员工作的生动实践。”

以青春赋能文脉，以实干振兴乡野。从书本课堂到田间村落，从数字创作到线下实践，宁职大学子立足专业、勇担使命，用创新思路与踏实行动唤醒千年古堰生机，让古老水利文脉在新时代薪火相传、绽放新彩，为乡村文旅高质量发展持续注入青春动能。